题目内容：
在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。
A．行为评估 B．学习评估
C．反应评佶
D．结果评估
参考答案：
答案解析：
单选题：在培训效果评估的层级体系中，第二级评估是（ ）。
- 题目分类：理论知识
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．学习评估
C．反应评佶
D．结果评估
B．学习评估
C．反应评佶
D．结果评估
在面试的（ ），面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、友好的氛围。
在面试的（ ），面试考官应消除应聘者的紧张情绪，创造轻松、友好的氛围。A．关系建立阶段 A．心理测验 B．导入阶段 B．面试法 C．核心阶段 C．投射技术 D
在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（ ）。
在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（ ）。A．均值 A．基值 B．中位数 B．标准值 C．方差 C．浮动值 D．标准差D．附加值
根据以下材料，回答题 下面是某求助者的 WAIS-RC 的测验结果:言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇
根据以下材料，回答题 下面是某求助者的 WAIS-RC 的测验结果:言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分29
通过对话可以判断求助者具有（ ）。
通过对话可以判断求助者具有（ ）。 A．相对稳定的个性 B．良好的社会功能 C．较完整的自知力 D．现实检验的能力
对该求助者做出诊断的最主要依据是( )。
对该求助者做出诊断的最主要依据是( )。 A．情绪低落 B．焦虑紧张 C．没有泛化 D．有自知力