顺从型互动是指行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程,常有三种形式:有意无意地向他人发出信号或暗示,并引起他人反应; 顺从型互动是指行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程,常有三种形式:有意无意地向他人发出信号或暗示,并引起他人反应;不经过考量,直接按照他人的方式去行动;行 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
发现式教学模式的特点包括( )。 发现式教学模式的特点包括( )。 A.强调教师讲解 B.强调学生独立思考 C.注重给学生提供丰富的感性材料 D.注重对教学步骤进行严格的控制 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案
渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。 A.自然形态的教育 B.自我教育 C.家庭教育 D.社会教育 分类:中学教育理论综合 题型:简答题 查看答案