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班集体对学生的教育作用表现在哪些方面? 参考答案：
答案解析：
简答题：班集体对学生的教育作用表现在哪些方面?
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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顺从型互动是指行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程，常有三种形式：有意无意地向他人发出信号或暗示，并引起他人反应；
顺从型互动是指行动者之间发生性质相同或方向一致的行动过程，常有三种形式：有意无意地向他人发出信号或暗示，并引起他人反应；不经过考量，直接按照他人的方式去行动；行
发现式教学模式的特点包括（ ）。
发现式教学模式的特点包括（ ）。 A．强调教师讲解 B．强调学生独立思考 C．注重给学生提供丰富的感性材料 D．注重对教学步骤进行严格的控制
渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（ ）。
渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（ ）。 A．自然形态的教育 B．自我教育 C．家庭教育 D．社会教育
“社会知觉”是由 在20世纪40年代提出的。
“社会知觉”是由 在20世纪40年代提出的。
课程计划首先要解决的问题是（ ）。
课程计划首先要解决的问题是（ ）。 A．课程设置 B．课程开设顺序 C．教学时数 D．学年编制和学周安排