设f(x)在区间[a，b]上连续，在(a，b)内可导。证明：在(a，b)内至少存在一点ξ，使得

设f(x)在区间[a，b]上连续，在(a，b)内可导。证明：在(a，b)内至少存在一点ξ，使得

分类：高中数学  题型：简答题
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高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下： ①通过对二次函数图像的描绘，了解函数零点的概念，领会函数零

高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下： ①通过对二次函数图像的描绘，了解函数零点的概念，领会函数零点与相应方程实数根之间的关系； ②理

分类：高中数学  题型：简答题
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使用调查表格的要求，不包括（ ）。

使用调查表格的要求，不包括（ ）。A．按时间先后顺序 B．指出最困难、最重要的工作，并说明原因 C．尽量避免使用含混不清的词句 D．全面了解被调查对象在一个工

分类：高中数学  题型：简答题
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下列考核指标中。与锅炉可靠性无关的是( )。

下列考核指标中。与锅炉可靠性无关的是( )。A．运行可用率 B．容量系数 C．锅炉热效率 D．出力系数

分类：高中数学  题型：简答题
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类比思想是一种重要的数学思想，不仅可以在很多知识的理解与掌握上发挥作用，在解决很多实际问题时，这种数学思想的作用也能够很

类比思想是一种重要的数学思想，不仅可以在很多知识的理解与掌握上发挥作用，在解决很多实际问题时，这种数学思想的作用也能够很好地得到体现。请谈谈类比思想对数学学习有

分类：高中数学  题型：简答题
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