多选题:根据企业外部环境和内部条件的变化,应及时地修订培训制度,修订培训制度时应符合( )等要求。 题目分类:三级专业技能 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据企业外部环境和内部条件的变化,应及时地修订培训制度,修订培训制度时应符合( )等要求。 A.培训制度的战略性 B.培训制度的长期性 C.培训制度的适用性 D.培训制度的及时性 E.培训制度的配套性 参考答案: 答案解析:
以下属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是( )。 以下属于与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法是( )。 A.集体决策法 B.等价变换 C.角色扮演法 D.悟性训练 E.个人指导法 分类:三级专业技能 题型:多选题 查看答案
对培训课程价值的评估主要从( )等方面进行。 对培训课程价值的评估主要从( )等方面进行。 A.课程评估的设计 B.学员的反映 C.学员的掌握情况 D.社会效果 E.经济效果 分类:三级专业技能 题型:多选题 查看答案
进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效,评估依据有( )。 进行培训需求分析时需评估员工的实际绩效,评估依据有( )。 A.员工同事的评价 B.员工主管的书面评价 C.员工的技能测试成绩 D.员工绩效考核的记录 E. 分类:三级专业技能 题型:多选题 查看答案
培训需求分析的调查与确认包括三个步骤:①提出需求意向;②需求分析;③需求确认。其中,需求分析包括( )。 培训需求分析的调查与确认包括三个步骤:①提出需求意向;②需求分析;③需求确认。其中,需求分析包括( )。 A.组织分析 B.排他分析 C.人员分析 D.需求 分类:三级专业技能 题型:多选题 查看答案
态度型培训法中,角色扮演法的缺点包括( )。 态度型培训法中,角色扮演法的缺点包括( )。 A.设计者需要精湛的设计能力 B.模拟环境是静态不变的 C.若学员参与意识不强,影响效果 D.角色固定不够灵活 分类:三级专业技能 题型:多选题 查看答案