选择题：每年的12月29日是国际生物多样性日。1992年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上，多个国家签署了《保护生物多样性公约》，这是全球第一个关于保护和

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题目类型：选择题
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题目内容：

每年的12月29日是国际生物多样性日。1992年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上，多个国家签署了《保护生物多样性公约》，这是全球第一个关于保护和可持续利用生物多样性的公约。1993年12月29日该公约正式生效，这一天就被定为国际生物多样性日。下图为我国生物资源面临的问题据此回答下题。

中学地理学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

我国目前所面临的生物多样性锐减的问题说明地理环境的特点是（）。

①各组成要素之间相互影响和制约，它们有机结合成一个整体

②通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程将各要素紧密联系

③地理环境具有整体性和差异性的特点

④地理环境的脆弱性和差异性

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

参考答案：

答案解析：

下图为非洲南部区域简图，据此回答下题。图中非洲西部有著名渔场，下列渔场成因与其相似的是（）。

下图为非洲南部区域简图，据此回答下题。图中非洲西部有著名渔场，下列渔场成因与其相似的是（）。

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庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水，建设集茶树种植、茶叶加工储存

分类：教师资格题型：选择题

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阅读下列材料，回答问题。下面是两个教学设计案例：案例一江浙平原地区的农村住宅，选择宅基地的最佳条件是：房屋面向东南，前后视野开阔，房前或房后有河流流经。提出问题：江浙平原这样选择宅基地的原因是什么?相

分类：教师资格题型：选择题

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阅读下列材料，回答问题。下面是湘教版中“世界的人口”的教学内容：(1)世界人口的数量与增长①世界人口增长柱状图及结合此图的活动题一组(3个问题)。②关于人口自然增长率与经济发展水平的相关性。③活动：出

分类：教师资格题型：选择题

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“突出地理事物的空间差异和空间联系”这一教学建议的理解。

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“突出地理事物的空间差异和空间联系”这一教学建议的理解。

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