单选题:流动性风险管理的主要措施不包括(  )。

题目内容:

流动性风险管理的主要措施不包括(  )。 A.制定流动性风险管理制度,平衡资产的流动性与盈利性,以适应投资组合日常运作需要
A.制定流动性风险管理制度,平衡资产的流动性与盈利性,以适应投资组合日常运作需要
B.加强对重大投资的监测,对基金重仓股、单日个股交易量占该股票持仓显著比例、个股交易量占该股流通值显著比例等进行跟踪分析
B.加强对重大投资的监测,对基金重仓股、单日个股交易量占该股票持仓显著比例、个股交易量占该股流通值显著比例等进行跟踪分析
C.及时对投资组合资产进行流动性分析和跟踪,包括计算各类证券的历史平均交易量、换手率和相应的变现周期
C.及时对投资组合资产进行流动性分析和跟踪,包括计算各类证券的历史平均交易量、换手率和相应的变现周期
D.进行流动性压力测试,分析投资者申赎行为,测算当面I临外部市场环境的重大变化或巨额赎回压力时,冲击成本对投资组合资产流动性的影响

D.进行流动性压力测试,分析投资者申赎行为,测算当面临外部市场环境的重大变化或巨额赎回压力时,冲击成本对投资组合资产流动性的影响
参考答案:
答案解析:

衍生工具的特点不包括(  )。

衍生工具的特点不包括(  )。 A.跨期性 A.跨期性 B.杠杆性 B.杠杆性 C.联动性 C.联动性 D.低风险性 D.低风险性

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对于股票型基金,业内比较常用的业绩归因方法是(  )方法。

对于股票型基金,业内比较常用的业绩归因方法是(  )方法。 A.特雷诺比率 A.特雷诺比率 B.信息比率 B.信息比率 C.夏普比率 C.夏普比率 D.Bri

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“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是______ 。

“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是______ 。

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强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的中国古代教育思想家是()。

强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的中国古代教育思想家是()。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.墨子

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