多选：在学术成果及项目评审过程中，以下做法不正确的是（）

题目分类：教育学
题目类型：多选
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题目内容：

在学术成果及项目评审过程中，以下做法不正确的是（）
A．在各类项目评审、机构评估、出版物或研究报告审阅、奖项评定时，出于直接、间接或潜在的利益冲突而作出违背客观、准确、公正的评价
B．绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠
C．参加与自己专业无关的评审及审稿工作
D．为进一步了解科研成果，评审人通过邮件要求评审对象提供研究的数据和相关分析

参考答案：

下列关于素质教育的说法中，错误的是（　）。

下列关于素质教育的说法中，错误的是（　）。单项选择题 A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生的综合素质为目的

分类：教育学题型：多选

信息论是科学研究的一般方法。

信息论是科学研究的一般方法。A．正确B．错误

分类：教育学题型：多选

儿童发展的最佳期为（　　）。

儿童发展的最佳期为（　　）。单项选择题 A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁

分类：教育学题型：多选

有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是（　　）。

有位历史老师教中学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是（　　）。单项选择题 A、复述策略B、组织策略C、精细加工策略D、自由联想策略

分类：教育学题型：多选

「去大教室。」翻译成日语为「大きい教室へ行きます。」。

「去大教室。」翻译成日语为「大きい教室へ行きます。」。A．正确B．错误

分类：教育学题型：多选