简答题:选择其中一个具体的教学目标,设计一则教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分) 题目分类:初中语文 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 选择其中一个具体的教学目标,设计一则教学片段,简要说明每个环节的教学内容与教学方式。(25分) 参考答案: 答案解析:
阅读《口语交际训练的途径》教研论文(片段),按要求答题。 故事漂流是一项语文交流活动,具体做法: (1)拟出故事开篇。由 阅读《口语交际训练的途径》教研论文(片段),按要求答题。 故事漂流是一项语文交流活动,具体做法: (1)拟出故事开篇。由语文年级组编制一个故事的开头,也可以 分类:初中语文 题型:简答题 查看答案
教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说。以下作品适合的是( )。 教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说。以下作品适合的是( )。A.刘慈欣《三体》 B.叶圣陶《稻草人》 C.大仲马《三个火枪手》 分类:初中语文 题型:简答题 查看答案
教师组织学生开展“中国古代诗歌中的多样化题材”主题活动,要求各小组按题材分类整理相关诗歌作品。下列选项中,与其他三项作品 教师组织学生开展“中国古代诗歌中的多样化题材”主题活动,要求各小组按题材分类整理相关诗歌作品。下列选项中,与其他三项作品不属于同一题材的是( )。A.黄巢《题菊 分类:初中语文 题型:简答题 查看答案
阅读以下学生习作,回答第小题。 案例: 熟悉的地方也有风景 ①轻轻地从书橱中抽出一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼 阅读以下学生习作,回答第小题。 案例: 熟悉的地方也有风景 ①轻轻地从书橱中抽出一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘,翻开书页, 分类:初中语文 题型:简答题 查看答案
教师教学《安塞腰鼓》一课时,发现学生对民族风情有浓厚的兴趣,准备给学生推荐关于各地不同风情的文章。下列不适合的是( )。 教师教学《安塞腰鼓》一课时,发现学生对民族风情有浓厚的兴趣,准备给学生推荐关于各地不同风情的文章。下列不适合的是( )。A.沈从文《云南的歌会》 B.琦君《春酒 分类:初中语文 题型:简答题 查看答案