单选题:教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说。以下作品适合的是( )。

  • 题目分类:初中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说。以下作品适合的是( )。 A.刘慈欣《三体》
B.叶圣陶《稻草人》
C.大仲马《三个火枪手》
D.丹尼尔·笛福《鲁滨孙漂流记》
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教师组织学生开展“中国古代诗歌中的多样化题材”主题活动,要求各小组按题材分类整理相关诗歌作品。下列选项中,与其他三项作品不属于同一题材的是( )。A.黄巢《题菊

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阅读以下学生习作,回答第小题。 案例: 熟悉的地方也有风景 ①轻轻地从书橱中抽出一本淡黄色纸页的书,封面上赫然写着《红楼梦》。抖落纸页上的灰尘,翻开书页,

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教师教学《安塞腰鼓》一课时,发现学生对民族风情有浓厚的兴趣,准备给学生推荐关于各地不同风情的文章。下列不适合的是( )。A.沈从文《云南的歌会》 B.琦君《春酒

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教师讲解“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”时,提及这两句诗所运用的修辞手法,并请学生列举与例句运用相同修辞手法的诗句。下列适合的是( )。A.相顾无相识,长歌怀

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阅读八年级课文《背影》的两个教学环节,回答第16小题。 案例: 环节一 1.课堂导入:人们常说“世上只有妈妈好”“儿行千里母担忧”,但是关爱子女的不只是母

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