陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的(  )。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”强调教师的(  )。A.合作精神 B.友爱精神 C.奉献精神 D.自律精神

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教学工作的准备环节是(  )。

教学工作的准备环节是(  )。A.备课 B.上课 C.复习 D.作业

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通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识,改变学生品行中不良特征的方法,指的是(  )。

通过摆事实、讲道理、以理服人来提高学生思想认识,改变学生品行中不良特征的方法,指的是(  )。A.说理教育法 B.行为观察法 C.情境教学法 D.榜样示范法

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德育过程的实质是(  )。

德育过程的实质是(  )。A.将学生的思想品德认识转化为品德行为 B.提高学生自我教育、自我修养的自觉性 C.提高学生对客观世界的认识 D.教育者将一定社会的思

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显性课程和隐性课程是根据(  )的不同而划分的。

显性课程和隐性课程是根据(  )的不同而划分的。A.课程内容的固有属性 B.学生的学习要求 C.课程的任务 D.课程的呈现方式

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