题目内容：
被称为“教育心理学之父”的是（ ）。
A．弗洛伊德 B．皮亚杰
C．桑代克
D．华生
参考答案：
答案解析：
单选题：被称为“教育心理学之父”的是（ ）。
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．皮亚杰
C．桑代克
D．华生
B．皮亚杰
C．桑代克
D．华生
自我效能感是一种良好的心理品质，它让学生对自己的行为效果产生良好的预期，从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我
自我效能感是一种良好的心理品质，它让学生对自己的行为效果产生良好的预期，从而增强其发展积极行为的内在动力。培养学生的自我效能感的最佳途径是帮助学生（ ）。A．
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在进行心理学研究时，若采用如欺骗隐瞒、威胁恫吓等可能造成研究对象身心损伤的方法,则违背了心理学研究应遵循的（ ）。A．客观性原则 B．教育性原则 C．伦理性原
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受遗传影响最大的个体心理特征是（ ）。A．气质 B．性格 C．能力 D．个性
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学生学习动机的形成及发展其实质是__________的唤起和形成。
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关于焦虑的表述，不正确的一项是（ ）。A．焦虑程度与学习效果呈U型曲线 B．个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志 C．一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习