多选题:组织持续学习文化的六大要素是() 题目分类:理论知识 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 组织持续学习文化的六大要素是() A.企业竞争气氛 A.企业竞争气氛 A.企业竞争气氛 B.上机支持 B.上机支持 B.上级支持 C.提供更新机会和工作创新 C.提供更新机会和工作创新 C.提供更新机会和工作创新 D.同事支持 D.同事支持 D.同事支持 E.工作竞争 E.工作竞争 E.工作竞争 参考答案: 答案解析:
绩效考评结果的效标作用体现在以下几方面( )。 绩效考评结果的效标作用体现在以下几方面( )。A.用于计算人员选拔的预测效度 B.用于确定和调整员工薪酬 C.用于进行培训评估 D.用于招募和甄选评估 E.用 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
在国际劳工组织成立前,国际劳动立法主要由( )制定并通过。 在国际劳工组织成立前,国际劳动立法主要由( )制定并通过。A.国际劳工协会 B.国际劳动立法协会 C.国际劳工公约 D.联合国 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
建立编码辞典具体步骤包括:①能力指标的删减;②组建开发小组;③能力指标的分级定义;④建立能力清单;⑤能力指标的概念界定。 建立编码辞典具体步骤包括:①能力指标的删减;②组建开发小组;③能力指标的分级定义;④建立能力清单;⑤能力指标的概念界定。排序正确的是( )。A.①②③④⑤ A 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
马克思认为:阶级的划分标准主要是( )。 马克思认为:阶级的划分标准主要是( )。A.人们在生产关系中所处的地位 A.人们在生产关系中所处的地位 B.对生产资料的占有关系 B.对生产资料的占有关系 C 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案