单选题：教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程，不包括（　　）。

题目内容：

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列的执行过程，不包括（　　）。 A．教学思想的确定过程
B．教学方法的执行过程
C．教学活动的元认知过程
D．教学活动的调控过程

参考答案：

答案解析：

如果某学生认为，凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受惩罚的行为都是好行为，这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的（　

如果某学生认为，凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受惩罚的行为都是好行为，这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的（　　）。A．前习俗水平 B．后习俗水平 C

分类：中学教育理论综合题型：单选题

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展特点的（　　）。A．顺序性和阶段性 B．不平衡性 C．个别差异性 D．稳定性和可变性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

分类：中学教育理论综合题型：单选题

把两封信随机地投入标号为l，2，3，4的4个邮筒中，则l，2号邮筒各有一封信的概率等于（　　）A．1/16 B．1/12 C．1/8 D．1/4

分类：中学教育理论综合题型：单选题