题目内容：
“月晕而风，础润而雨”表明思维特性是（ ）。
A．间接性 B．概括性
C．直接性
D．整体性
参考答案：
答案解析：
单选题：“月晕而风，础润而雨”表明思维特性是（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．概括性
C．直接性
D．整体性
B．概括性
C．直接性
D．整体性
教学方法
教学方法
教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。（ ）
教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。（ ）
教学从本质上说是一种（ ）。
教学从本质上说是一种（ ）。 A．教师教的活动 B．学生学的活动 C．认识活动 D．学习活动
教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）。
教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）。 A．课堂凝聚力 B．课堂控制 C．课堂管理 D．课堂气氛
学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）。
学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的（ ）。A．作用 B．社会意义 C．动力来源 D．个人的前途