课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。( ) 课外活动的内容,是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。( ) 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
与新疆的其他城市一样,库尔勒直至20世纪80年代初物价都是很低的,自它成为新疆的石油开采中心以后,它的物价大幅上涨,这种 与新疆的其他城市一样,库尔勒直至20世纪80年代初物价都是很低的,自它成为新疆的石油开采中心以后,它的物价大幅上涨,这种物价上涨可能来自这场石油经济,这是因为新 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案