把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是(  )。

把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是(  )。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子

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李林喝了一杯牛奶的1/6,然后加满水,又喝了一杯的1/3,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了,那么李林喝

李林喝了一杯牛奶的1/6,然后加满水,又喝了一杯的1/3,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了,那么李林喝的牛奶多,还是水多?(  )A.一样多

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梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却,他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观念爱

梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却,他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观念爱戴,而是由于在《贵妃醉酒》、《霸王别姬》

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白衣天使:护士:医院

白衣天使:护士:医院A.钢铁长城:军人:军队 B.母亲:祖国:人民 C.橄榄枝:和平:战争 D.助人为乐:雷锋:精神

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稠密:稀疏:稀少

稠密:稀疏:稀少A.伟大:平凡:平庸 B.宽敞:明亮:暗淡 C.酷热:炎热:清凉 D.语言:词语:词汇

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