单选题:把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 题目分类:中学教育学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程的教育家和思想家是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 参考答案: 答案解析:
李林喝了一杯牛奶的1/6,然后加满水,又喝了一杯的1/3,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了,那么李林喝 李林喝了一杯牛奶的1/6,然后加满水,又喝了一杯的1/3,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了,那么李林喝的牛奶多,还是水多?( )A.一样多 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却,他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观念爱 梅兰芳不像绝大多数因媒体包装而走红的明星那样瞬间就被人们忘却,他并不是因《一缕麻》、《牢狱鸳鸯》之类的新编剧目获得观念爱戴,而是由于在《贵妃醉酒》、《霸王别姬》 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
所谓“供养”,通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人,对那些无经济能力、生活不能自立的人,予以经济上的供给和生活上 所谓“供养”,通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人,对那些无经济能力、生活不能自立的人,予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带和血缘纽 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案