某教师的例题解题课如下。环节一:教师给出例题,已知椭圆C的左焦点F(-1,0),且点P()在椭圆C上,求椭圆C的标准方程,接着教师让学生独立解答,教师站在讲台上

某教师的例题解题课如下。环节一:教师给出例题,已知椭圆C的左焦点F(-1,0),且点P()在椭圆C上,求椭圆C的标准方程,接着教师让学生独立解答,教师站在讲台上观察。环节二:教师请学生甲站起来说解题过

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某单位6名员工借助互联网开展工作,每名员工上网的概率都是0.5。(1)求至少3人同时上网的概率;(2)至少几人同时上网的概率小于0.3。

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数学探究活动是围绕某个具体的数学问题,开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程。具体表现为:发现和提出有意义的数学问题,猜测合理的数学结论,提出解决问题的思路

数学探究活动是围绕某个具体的数学问题,开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程。具体表现为:发现和提出有意义的数学问题,猜测合理的数学结论,提出解决问题的思路和方案,通过自主探索、合作研究论证数学结

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通过直观感知、概括归纳出平面向量的基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e

通过直观感知、概括归纳出平面向量的基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2。请完成下列任务:(1)请设

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合情推理包括归纳推理和类比推理,请举例说明归纳推理和类比推理在数学教学中的运用,并简述二者之间的关系。

合情推理包括归纳推理和类比推理,请举例说明归纳推理和类比推理在数学教学中的运用,并简述二者之间的关系。

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