教师的人格和心理健康状况只会间接地影响着学生及其他教师的心理与行为。()

教学目标的维度包括()

下列()属于教学方法设计的主要依据

教师心理健康的指标有()

对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为()

教育能力的核心是()

下列()不是案例教学的基本环节

大学教学评价工作的中心环节是()

《教师职业生涯规划的制定》课程中,主讲人提到成长型思维和固定性思维两种人,以下()的特征属于固定型思维的人

下面关于教学过程或教学行为描述的内容中,哪些体现了学为中心的教育教学理念()。

根据本课程,()是社会的基本细胞。

根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。

粤西加快建设湛茂阳临港()。

合作学习中的四个要素是()。

软件操作具有的特点是()。

任务式学习的核心阶段是()。

合作教学追求教学在()上的均衡达成。

在任务式教学下,教师应创设一个与()相关的,尽可能真实的学习情景。

任务式学习强调以学习任务为主线,以()为主体。

知识迁移具有很强的()。