单选题：为了使学生更好地学习《大雨小雨》，张老师给学生带来了不同的打击乐器，并让学生自由选择乐器，对自然界中的风声、雷电声、下雨

题目内容：

为了使学生更好地学习《大雨小雨》，张老师给学生带来了不同的打击乐器，并让学生自由选择乐器，对自然界中的风声、雷电声、下雨声进行模仿。张老师这样的教学活动体现了音乐教学原则中的(　　)。 A．音乐性原则
B．愉悦性原则
C．情感性原则
D．创造性原则

参考答案：

答案解析：

下列选项中，曲子的结构曲式运用手法与该图示结构大体一致的是(　　)。A+A1+A2+A3+A4+A5

下列选项中，曲子的结构曲式运用手法与该图示结构大体一致的是(　　)。A+A1+A2+A3+A4+A5A．《南屏晚钟》 B．《唱支山歌给党听》 C．《到敌人后方去

分类：初中音乐题型：单选题

学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能，是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，这称为音乐的(　　)。A．教学目标 B．教学难点 C．教学重点 D．教学

分类：初中音乐题型：单选题

阅读下列材料并回答问题。材料：某位教师在讲授有关都江堰的内容后，给学生布置了如下作业。 (1)通过对都江堰工程史料的搜集、整理，掌握从不同渠道获取历史

分类：初中音乐题型：单选题

下面谱例中的旋律片段出自(　　)。A．斯美塔那的《被出卖的新嫁娘》 B．威尔第的《茶花女》 C．罗西尼的《塞维利亚的理发师》 D．格林卡的《鲁斯兰与柳德米拉》

分类：初中音乐题型：单选题

《秦王破阵乐》是我国(　　)代的乐舞。A．汉 B．唐 C．宋 D．元

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