教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。 ( )

教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。 ( )

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现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 ( )

现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 ( )

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教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。A.主体 B.客体 C.教的主体 D.学的主体

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在1951年提出“范例教学”主张的是( )。

在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特 B.瓦·根舍因 C.怀特海 D.克伯屈

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认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。A.柏拉图 B.卢梭 C.拉伯雷 D.裴斯泰洛齐

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