题目内容：
下列选项关于说课的描述，有误的是（ ）
A.说课的重点是“为什么这样做”
B.说课的目的是向听者介绍关于一节课的教学设想，使听者了解教师的课堂教学设计
C.说课是教师为了上好一节课，使教学活动能够正常、规范、高效地开展
D.说课的类型有研讨性说课、示范性说课、评比性说课、检查性说课
参考答案：
答案解析：
选择题：下列选项关于说课的描述，有误的是（ ）
- 题目分类：教师招聘
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
---You always spend only a little timeon your study.You really_____me down. ---I
---You always spend only a little timeon your study.You really_____me down. ---I’m sorry,Mum.I won’t
从一个自然界果蝇种群中选出一部分未交配过的果蝇， 该种果蝇具有刚毛（A） 和截毛（a） 一对相对性状，且刚毛果蝇和截毛果蝇的数量相等， 每种性状的果蝇雌雄各一半
从一个自然界果蝇种群中选出一部分未交配过的果蝇， 该种果蝇具有刚毛（A） 和截毛（a） 一对相对性状，且刚毛果蝇和截毛果蝇的数量相等， 每种性状的果蝇雌雄各一半。 所有果蝇均能正常生活。 从种群中随机
—I have decided to take part in the sports meeting even I have been ill for days
—I have decided to take part in the sports meeting even I have been ill for days. —Wish you a _____
我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。 回答下列有关问题。（l） 基因工程中用到的基本工具酶是____________________。 细菌的基因能整合到棉花细
我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。 回答下列有关问题。（l） 基因工程中用到的基本工具酶是____________________。 细菌的基因能整合到棉花细胞的 DNA 上并在棉花细胞中表达的原因
下列选项没有体现启发性教学原则的是（）
下列选项没有体现启发性教学原则的是（）