题目内容：
2，2，3，4，9，32，（ ）
A．129 B．215
C．257
D．283
参考答案：
答案解析：
单选题：2，2，3，4，9，32，（ ）
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．215
C．257
D．283
B．215
C．257
D．283
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当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是__________的，我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成
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造成急性上呼吸道感染的病原体临床最常见A．细菌 B．病毒 C．衣原体 D．支原体 E．立克次体
掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他（ ）才能达到对教学内容的掌握程度。
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(题共用题干)患儿，11个月，因睡眠不安、多汗、易惊来院就诊，体检可见明显方颅，肋骨串珠，诊断为维生素D缺乏病活动期。对该患儿最合适的治疗方法是耻骨弓角度低，出
派出所自身具有（ ）的能力。
派出所自身具有（ ）的能力。