题目内容：
素质教育具有（ ）的目标。
A．面向全体 B．全面提高
C．主动发展
D．个别发展
参考答案：
答案解析：
多选题：素质教育具有（ ）的目标。
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．全面提高
C．主动发展
D．个别发展
B．全面提高
C．主动发展
D．个别发展
（ ）是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要沟通，要突出各种基本经验的联结点、联结线。
（ ）是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要沟通，要突出各种基本经验的联结点、联结线。A．信息化 B．系统化 C．结构化 D．网络化
教科书以及参考书中的图片、图标属于（ ）策略。
教科书以及参考书中的图片、图标属于（ ）策略。A．模像直观 B．言语直观 C．实物直观 D．网络直观
洛克反对“天赋”观念，提出了（ ）
洛克反对“天赋”观念，提出了（ ）A．规范教育 B．绅士教育 C．白板说 D．性善说
操作技能的特点，主要包括动作的（ ）
操作技能的特点，主要包括动作的（ ）A．物质性、外显性、展开性 B．物质性、内隐性、展开性 C．观念性、外显性、展开性 D．观念性、内隐性、简缩性
对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是（ ）
对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是（ ）A．《论语》 B．《学记》 C．《孟子》 D．《中庸》