单选题：（　　）是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要沟通，要突出各种基本经验的联结点、联结线。

题目内容：

（　　）是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系要沟通，要突出各种基本经验的联结点、联结线。 A．信息化
B．系统化
C．结构化
D．网络化

参考答案：

答案解析：

教科书以及参考书中的图片、图标属于（　　）策略。

教科书以及参考书中的图片、图标属于（　　）策略。A．模像直观 B．言语直观 C．实物直观 D．网络直观

分类：教育理论综合题型：单选题

洛克反对“天赋”观念，提出了（　　）A．规范教育 B．绅士教育 C．白板说 D．性善说

分类：教育理论综合题型：单选题

操作技能的特点，主要包括动作的（　　）A．物质性、外显性、展开性 B．物质性、内隐性、展开性 C．观念性、外显性、展开性 D．观念性、内隐性、简缩性

分类：教育理论综合题型：单选题

对中国古代教育经验和儒家教育思想进行高度概括与总结的著作是（　　）A．《论语》 B．《学记》 C．《孟子》 D．《中庸》

分类：教育理论综合题型：单选题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，提高中小学教师队伍整体素质应（　　）A．以农村教师为重点 B．以城市教师为重点 C．以边远地区

分类：教育理论综合题型：单选题