多选题:在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 在学习一份书面材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 A.结尾部分 B.都一样 C.开始部分 D.中间部分 E.不一定 参考答案: 答案解析:
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。A.信度 B.难度 C.区分度 D.效度 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持 甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要( ) 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是( )。 布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是( )。A.知识、运用、领会、分析、综合、评价 B.知识、领会、运用、综合、分析、评价 C.知识、领会、分析、运用 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案