单选题:( )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。 A.说服法 B.榜样法 C.陶冶法 D.评价法 参考答案: 答案解析:
主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活 主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将( )。 根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将( )。A.给予撤销 B.宣告中止 C.永远丧失 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用, 宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。A 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案