单选题:主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 主张废除班级上课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是 ( )。 A.导生制 B.道尔顿制 C.特朗普制 D.设计教学法 参考答案: 答案解析:
根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将( )。 根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将( )。A.给予撤销 B.宣告中止 C.永远丧失 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用, 宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好,就创编了一些关于习惯培养的儿歌,这些儿歌很受幼儿欢迎,对他们的习惯养成产生了积扱作用,宋老师的做法体现的师德规范是( )。A 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )。 下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是( )。A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案