单选题：究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个_____选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个_____选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策。透过人大的审议机制，将自己的意愿_______到长期的财政安排中。
填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。 A．公共体现
B．公众融合
C．大众反映
D．集体表达

参考答案：

答案解析：

态度改变的先决条件是（　　）。

态度改变的先决条件是（　　）。 A．社会风气 B．认知失调 C．态度定势 D．道德认识水平

分类：行政能力题型：单选题

在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是（　　）。

在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，它们是（　　）。 A．政治课程、种族课程和性别课程 B．原始课程、艺术课程和经验课程 C．国家课程、地方课程和学校

分类：行政能力题型：单选题

儿童认知发展研究发端于瑞士心理学家（　　）。

儿童认知发展研究发端于瑞士心理学家（　　）。 A．皮亚杰 B．科尔伯格 C．维果斯基 D．赞科夫

分类：行政能力题型：单选题

简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。

简述埃里克森人格发展八阶段理论的教育意义。

分类：行政能力题型：单选题

“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（　　）。

“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（　　）。 A．冯特 B．弗洛伊德 C．韦特海默 D．华生

分类：行政能力题型：单选题