单选题:学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于(  )。

  • 题目分类:教育学
  • 题目类型:单选题
  • 查看权限:VIP
题目内容:
学生在理解“力”概念的基础上,再来学习“重力”的概念。这种学习属于(  )。 A.派生类学习
B.相关类学习
C.并列结合学习
D.总括学习

参考答案:
答案解析:

“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于(  )。

“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于(  )。A.陈述性知识 B.程序性知识 C.条件性知识 D.策略性知识

查看答案

联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于(  )。

联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于(  )。A.改革正规教育 B.发展成人教育 C.实施终身教育 D.推行回归教育

查看答案

学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系,就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预测,从而“超越给定

学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系,就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预测,从而“超越给定的信息”,生成更丰富的理解。这一知识建构

查看答案

根据国家现行有关竣工结算的规定,小型建设项目财务决算报表包括(  )。

根据国家现行有关竣工结算的规定,小型建设项目财务决算报表包括(  )。A.建设项目竣工财务决算审批表 B.建设项目概况表 C.竣工财务决算总表 D.建设项目交付

查看答案

由于承包人的原因使工程未在约定的时间内竣工的,对原约定竣工日期后继续施工的工程进行价格调整时,涉及到原约定竣工日期价格指

由于承包人的原因使工程未在约定的时间内竣工的,对原约定竣工日期后继续施工的工程进行价格调整时,涉及到原约定竣工日期价格指数与实际竣工日期价格指数,则调整价格差额

查看答案