题目内容：
在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为（ ）。
A．接近度 B．信度
C．效度
D．难度
参考答案：
答案解析：
单选题：在心理测验中，将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为（ ）。
- 题目分类：中级人力资源管理
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．信度
C．效度
D．难度
B．信度
C．效度
D．难度
简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。
简述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。
现代教育的（ ）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的
现代教育的（ ）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。A．公共性 B．生
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（ ）
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（ ）A．教育的科学属性 B．教育的生产属性 C．教育的社会属性 D．教育的艺术属性
在自然条件下，对研究对象进行有目的地、有计划地直接感知、记录、分析的教育研究方法是（ ）
在自然条件下，对研究对象进行有目的地、有计划地直接感知、记录、分析的教育研究方法是（ ）A．调查法 B．实验法 C．比较法 D．观察法
关于人员甄选的说法，错误的是（ ）。
关于人员甄选的说法，错误的是（ ）。A．甄选工作只能由用人的业务部门独立进行 B．甄选工作的技术性非常强 C．甄选工作应该以空缺职位要求的任职资格为依据 D．