不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育,这反映了古代教育的特点是( ) 不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育,这反映了古代教育的特点是( )A.等级性 B.专制性 C.道统性 D.刻板性 分类:文科数学 题型:单选题 查看答案
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。 教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。A.教师出现家长制作风 B.教师过分地溺爱学生 C.教师过分地迁就学生 D.教师对学生过分地严厉 分类:文科数学 题型:单选题 查看答案
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )。 “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )。A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则 分类:文科数学 题型:单选题 查看答案
德育方法有很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。 德育方法有很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言, 分类:文科数学 题型:单选题 查看答案