不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育,这反映了古代教育的特点是(  )

不同阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育,这反映了古代教育的特点是(  )A.等级性 B.专制性 C.道统性 D.刻板性

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教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是(  )。

教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是(  )。A.教师出现家长制作风 B.教师过分地溺爱学生 C.教师过分地迁就学生 D.教师对学生过分地严厉

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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是(  )。

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是(  )。A.思想性原则 B.疏导性原则 C.连贯性原则 D.一致性原则

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德育方法有很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是(  )。

德育方法有很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是(  )。A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,

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中学德育工作中常用的奖惩属于(  )。

中学德育工作中常用的奖惩属于(  )。A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法

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