题目内容：
不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ）
A．等级性 B．专制性
C．道统性
D．刻板性
参考答案：
答案解析：
单选题：不同阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育，这反映了古代教育的特点是（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．专制性
C．道统性
D．刻板性
B．专制性
C．道统性
D．刻板性
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）。
教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（ ）。A．教师出现家长制作风 B．教师过分地溺爱学生 C．教师过分地迁就学生 D．教师对学生过分地严厉
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是（ ）。
“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是（ ）。A．思想性原则 B．疏导性原则 C．连贯性原则 D．一致性原则
德育方法有很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（ ）。
德育方法有很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（ ）。A．惩前毖后，治病救人 B．言者无罪，闻者足戒 C．有则改之，无则加勉 D．桃李不言，
中学德育工作中常用的奖惩属于（ ）。
中学德育工作中常用的奖惩属于（ ）。A．榜样示范法 B．品德评价法 C．陶冶教育法 D．说服教育法
公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。 （ ）
公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。 （ ）