单选题:某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( )。 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( )。 A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质 参考答案: 答案解析:
关注教育主体,揭示教育现象,运用“课描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一研究方式被称为( )。 关注教育主体,揭示教育现象,运用“课描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一研究方式被称为( )。A.调查研究 B.行动研究 C.叙事研究 D.实验研究 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,也称为( )。 学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,也称为( )。A.教学标准 B.教学计划 C.教学课程 D.课程标准 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件是( )。 国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件是( )。A.课程目标 B.课程计划 C.课程标准 D.课程开发 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案