题目内容：
在操作技能形成过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合与排列，这种迁移形式属于顺应性迁移。（ ）参考答案：
答案解析：
单选题：在操作技能形成过程中，许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作，其中不涉及新的动作的增加，只是各动作成分的重新组合与排列
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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教育活动不只是局限于学校的范围，还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势，使各种教育因素
教育活动不只是局限于学校的范围，还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势，使各种教育因素形成合力。这表明教师主要扮演传道者的角色
发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出，在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。
发现教学法由美国认知主义心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提出，在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。A．示范者 B．指导者和参谋 C．监督者 D．促进
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分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（ ）阶段。A．提出问题 B．明确问题 C．提出假设 D．验证假设
学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行了，无需
学生最喜欢上王老师的课，因为在他的课上学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。王老师认为只要自己认真把知识讲清楚就行了，无需对班级纪律负责，学生不听课是他们自己的事
（ ）是我国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著，被称为“教育学的雏形”。
（ ）是我国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著，被称为“教育学的雏形”。A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《孟子》