现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?

现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?

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被誉为“课程评价之父”的是(  )

被誉为“课程评价之父”的是(  )A.斯密斯 B.泰勒 C.科尔伯格 D.皮亚杰

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确定教育目的的客观依据是(  )

确定教育目的的客观依据是(  )A.制定教育目的者的哲学观念 B.制定教育目的者的人性假设 C.制定教育目的者的理想人格 D.特定的社会政治、经济、文化背景

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各科教学中的德育,要突出一个“________”字。

各科教学中的德育,要突出一个“________”字。

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班级授课制是教学的_________组织形式。

班级授课制是教学的_________组织形式。

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