教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。 教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。单项选择题 A、教育的社会性B、教育的平等性C、教育的阶级性D、教育的生产性 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。( ) 判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。 教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是( )。单项选择题 A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展 个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有( )单项选择题 A、连续性 B、顺序性 C、个别差异性 D、不平衡性 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案