题目内容：
倡导一种“自然后果法”的教育家是（ ）
A．杜威 B．康德
C．洛克
D．卢梭
参考答案：
答案解析：
单选题：倡导一种“自然后果法”的教育家是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．康德
C．洛克
D．卢梭
B．康德
C．洛克
D．卢梭
在工作中防患于未然是一种（ ）作用。
在工作中防患于未然是一种（ ）作用。A．回避条件 B．逃避条件 C．预防条件 D．提前条件
根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）
根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）A．上位学习 B．下位学习 C．概念学习 D．命题学习
下列属于动作技能特点的是（ ）
下列属于动作技能特点的是（ ）A．客观性 B．观念性 C．展开性 D．外显性
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的思维发展主要处在（ ）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学生的思维发展主要处在（ ）阶段。A．感知运动 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算
学校中的表扬制度会增强学生热爱学习、热爱集体等观念。这表明教育具有（ ）功能。
学校中的表扬制度会增强学生热爱学习、热爱集体等观念。这表明教育具有（ ）功能。A．正向功能 B．显性功能 C．负向功能 D．隐性功能