能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是(  )。

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是(  )。A.获得 B.消退 C.迁移 D.分化

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(多选题)下列各种线缆敷设时的弯曲半径符合要求的是(  )。

(多选题)下列各种线缆敷设时的弯曲半径符合要求的是(  )。 A.多芯电缆的最小弯曲半径,应大于其外径的6倍 B.同轴电缆的最小弯曲半径应大于其外径的10倍 C

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在认知领域的教学目标中,(  )代表较高水平的理解。

在认知领域的教学目标中,(  )代表较高水平的理解。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析

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一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。(  )

一切有意义学习中都包含知识的迁移,在机械学习中没有迁移。(  )

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学生的认知差异主要表现在(  )。

学生的认知差异主要表现在(  )。A.智力水平 B.知识结构 C.认知风格 D.信息加工方式 E.性格类型

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