(  )是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直接经验和实际生活

(  )是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课

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贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是(  )

贾德的“水下击靶”实验,支持的迁移理论是(  )A.官能训练说 B.共同要素说 C.关系转换说 D.概括化理论

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下列不属于蒙台梭利教育思想的是(  )

下列不属于蒙台梭利教育思想的是(  )A.强调儿童内在生命力 B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值 C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性 D.强调儿童在“工作”

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政治对于教育发挥作用最经常性的手段是(  )

政治对于教育发挥作用最经常性的手段是(  )A.对于教育者的培养和委任 B.制定教育的方针、政策 C.进行教育立法 D.对于受教育者的思想政治教育

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