原位癌区别早期浸润癌的病理判断标准是

原位癌区别早期浸润癌的病理判断标准是A.上皮层轮廓完整 B.上皮层表面有角化 C.上皮棘层细胞完好 D.上皮基底细胞完好 E.上皮基底膜完好

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两种对立的教学方法体系是____________和____________。

两种对立的教学方法体系是____________和____________。

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个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(  )

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(  )。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合

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一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属

一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于(  )。 A.安置性测验 B.形成性

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慢性盘状红斑狼疮的病理变化不包括

慢性盘状红斑狼疮的病理变化不包括A.上皮表面角化,可见角质栓塞 B.上皮基底细胞液化 C.上皮下血管扩张,可见玻璃样血栓 D.上皮下血管周有中性粒细胞浸润 E.

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