题目内容：
根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（ ）。
A．福勒 B．费斯勒
C．赫尔巴特
D．杜威
参考答案：
答案解析：
单选题：根据教师关注的内容，把教师生活分成四个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是（ ）。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．费斯勒
C．赫尔巴特
D．杜威
B．费斯勒
C．赫尔巴特
D．杜威
基础型课程是必修的、共同的课程，每个学生都必须学习。（ ）
基础型课程是必修的、共同的课程，每个学生都必须学习。（ ）
学校文化的缩影是（ ）。
学校文化的缩影是（ ）。 A．班级文化 B．领导文化 C．活动文化 D．校园文化
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（ ）。
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（ ）。 A．不均衡性 B．顺序性 C．互补性 D．个别差异性
教育本身不是一种文化现象。（ ）
教育本身不是一种文化现象。（ ）
青少年身心发展的基本规律有（ ）。
青少年身心发展的基本规律有（ ）。 A．顺序性与阶段性 B．特殊认识过程 C．发展不均衡性 D．个别差异性 E．民主平等