单选题:-1,2,3,11,124,( ) 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: -1,2,3,11,124,( ) A.15365 B.15376 C.15387 D.15398 参考答案: 答案解析:
What is the man doing? What is the man doing?A.Shoppin9. B.Driving a bus. C.Asking the way. 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在几乎所有的发达经济体中,高度的不平等、中产阶层受到的压力和人口老龄化等问题,再加上失业和财政资源短缺,都将激化政治冲突 在几乎所有的发达经济体中,高度的不平等、中产阶层受到的压力和人口老龄化等问题,再加上失业和财政资源短缺,都将激化政治冲突。随着美国、欧洲老牌民主国家逐渐将重心转 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
信息公开不够、缺少制度规范、处罚没有威慑等,都是浪费之风形成的原因。其中监督环节是核心。一些部门地方公开“三公经费”、晒 信息公开不够、缺少制度规范、处罚没有威慑等,都是浪费之风形成的原因。其中监督环节是核心。一些部门地方公开“三公经费”、晒出财政预算,无疑从花钱的源头上管住浪费的 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是( )。 根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是( )。 A.福勒 B.费斯勒 C.赫尔巴特 D.杜威 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案