多选：社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点

题目内容：
社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的生活，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性，在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有（）
A．专注与倾听
B．鼓励组员相互表达
C．适当自我表露
D．帮助组员相互理解
E．及时进行小结
参考答案：

本能行为是指（）。

本能行为是指（）。A．人与生俱来的行为模式B．出生以后自动形成的行为模式C．模仿的行为模式D．社会性行为

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选
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医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知：该服务对象*接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾。该服务对象搜集了很多“证据

医务社会工作者小张在为某服务对象开展服务时得知：该服务对象*接受治疗的过程中，由于医生的诊断失误，致使其留下残疾。该服务对象搜集了很多“证据”，准备起诉医院及相关责任医生。此时，小张面临的专业伦理难题有（）。A．是否对医院保密B．是否立即结案C．是否对医生保密D．是否立即转介E．是否支持服务对象起诉

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选
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下列（）情况下可以有限度打破“保密”原则。

下列（）情况下可以有限度打破“保密”原则。A．同事跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料B．你的服务对象跟你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密C．服务对象向你透露他可能自杀D．服务对象向你透露受到性伤害，但他不让你说出去E．领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选
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从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。

从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。单项选择题 A、理解B、机械C、内隐D、无意

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选
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依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于（）。

依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于（）。A．领悟的课程B．理想的课程C．正式的课程D．经验的课程

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选
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