简答题：简述能力的个体差异的具体表现。

在知觉过程中，人们力求根据已有知识经验对知觉对象作出某种解释，使其具有一定意义，即知道它“是什么”，并能用语词把它表示出来，这叫作（　　）。 A．知觉的选择性

教师职业道德

我们可以根据某所中学当年的高考成绩来对这所学校的行政管理工作成功与否作出评价。（　　）

被称为德国教育“第二根支柱”的是（　　）。 A．普通教育 B．职业教育 C．高等教育 D．特殊教育

教育科学研究属于（　　）。 A．自然科学研究范畴 B．社会科学研究范畴 C．边缘学科研究范畴 D．哲学研究范畴