单选题:学生在物理小学习了“平衡”概念之后,就会对以后学习化学平衡,经济平衡,生态平衡产生影响,这体现了学习的(  )迁移规律。

题目内容:
学生在物理小学习了“平衡”概念之后,就会对以后学习化学平衡,经济平衡,生态平衡产生影响,这体现了学习的(  )迁移规律。 A.顺向迁移
B.同化迁移
C.特殊迁移
D.一般迁移

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小学生常有明知故犯的现象,他们知道行为准则,做错事也脸红,但管不住自己,这多半是由于(  )。

小学生常有明知故犯的现象,他们知道行为准则,做错事也脸红,但管不住自己,这多半是由于(  )。A.未形成正确的道德观念 B.缺乏道德意志力 C.未形成道德行为习

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关于气质教育教学意义的描述,不正确的是(  )。

关于气质教育教学意义的描述,不正确的是(  )。A.气质受生理影响较大 B.气质的稳定性强 C.气质表现较早 D.多血质的学生比胆汁质的学生要好

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将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于(  )。

将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于(  )。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略

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(  )是在班级中占优势的,多数人所赞同的言论和意义。

(  )是在班级中占优势的,多数人所赞同的言论和意义。A.班级舆论 B.班风 C.班级传统 D.陶冶法

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我国中小学教学的辅助形式有个别指导和(  )。

我国中小学教学的辅助形式有个别指导和(  )。 A.复式教学 B.开放教学 C.现场教学 D.小组教学

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