单选题：一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是（　　）。

题目内容：

一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是（　　）。 A．学习困难综合症
B．焦虑反应
C．厌学症
D．强迫症行为

参考答案：

答案解析：

“视而不见，听而不闻”的现象，表现了（　　）。

“视而不见，听而不闻”的现象，表现了（　　）。A．注意的指向性 B．注意的集中性 C．注意的稳定性 D．注意的分配性

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是（　　）。A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．毕达

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

“儿童中心主义”教育理论违背了（　　）。A．间接经验与直接经验相结合的规律 B．传授知识与发展智力相统一的规律 C．知识教学与思想教育相统一的规律 D．教师主导

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

小涛不再单纯的服从权威．也不机械地遵守规则，要求平等。开始按照内在标准进行道德判断，认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理论，小涛的道德发展处于（　　）。A．自我

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

小菲学习英语“d”时，发出的总是汉语拼音字母“d”的音，这种心理现象是（　　）。A．原型启发 B．功能固着 C．晕轮效应 D．思维定势

分类：中学教育知识与能力题型：单选题