单选题:将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂,并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是( )。 题目分类:中学教育知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂,并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是( )。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯 参考答案: 答案解析:
“儿童中心主义”教育理论违背了( )。 “儿童中心主义”教育理论违背了( )。A.间接经验与直接经验相结合的规律 B.传授知识与发展智力相统一的规律 C.知识教学与思想教育相统一的规律 D.教师主导 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
小涛不再单纯的服从权威.也不机械地遵守规则,要求平等。开始按照内在标准进行道德判断,认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理 小涛不再单纯的服从权威.也不机械地遵守规则,要求平等。开始按照内在标准进行道德判断,认为道德是可以修改的。根据皮亚杰的理论,小涛的道德发展处于( )。A.自我 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
小菲学习英语“d”时,发出的总是汉语拼音字母“d”的音,这种心理现象是( )。 小菲学习英语“d”时,发出的总是汉语拼音字母“d”的音,这种心理现象是( )。A.原型启发 B.功能固着 C.晕轮效应 D.思维定势 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案
于老师刚刚接管初一(1)班,他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于( )。 于老师刚刚接管初一(1)班,他决定让全班同学共同讨论决定班级的纪律规定。于老师这种品德培养方法属于( )。A.有效说服 B.树立榜样 C.群体约定 D.价值辨 分类:中学教育知识与能力 题型:单选题 查看答案